昨天看了程毅老师的《不做科学界的体力劳动者》一文，写的观点非常好，鼓励年轻人创新，不做重复劳动，贴的那张照片也很经典和熟悉，因为我的办公室的一面墙都是这一类的照片--我称之为排位照：几乎每一次学术活动都有这样的合影照片为证，领导和学术界的老大按照排位一次坐好，学生和学术界的新人们排好队依次站到后面的架子上，规规矩矩，面带笑容，我耳边还依稀能够听到摄影师的喊话：“大家都注意啦，现在听我口令，3，2，1，OK！”咔嚓，定格合影，散会时人手一份！我想大家也都无数次经历过这个过程，也一定“收藏”了不少这样的排位照。我以前拿了这些照片回来就随手一扔，这次搬进新办公室，我索性设计了一个照片墙，把这些纪念照全部装裱好，放在墙上的架子上，没想到竟然成了一道风景，来的每一个人都会驻足停留，其实这些照片几乎千篇一律，可是这其中有几张却是格外的受到来访客人的青睐：它们有些不一样：几百个青春的笑脸、色彩斑斓的服装、格外丰富的表情和手势，还有各种意外的装饰品（国旗、校旗等）不定在哪里冒出来，这是我组织的国际大学生创新创业大赛(iCAN)的照片，几百个青年学生在一起、当然也有我这样的老师和其他评委，座位没有特意安排，学生的姿势也没有刻意要求，但是那灿烂的笑脸和热情洋溢的青年朝气却是喷薄而出，让整个照片充满了生命的张力和活力！也是来访客人中提问最多的一张：这张照片是个什么活动呀？怎么这么有意思？

其实这几张不够正统的几张青年学生的合影能够从一大排正统的排位照中（包括获得国家奖与国家领导人合影的巨长合影）脱颖而出吸引大多数人的目光，本来就说明了创新的价值和核心，到底谁应该是创新的主角？到底谁应该是创新的核心和主体？我们说了很多，都不如这几张照片更具有说服力，要想让年青一代具有创造性的思维，就必须让他们成为创新的主角和主体，给他们足够自由发挥的空间、给他们足够的支持和宽容，让他们能够毫不拘束和顾及地展现自己的才华，其他非主体的人能够做的就是尽自己所能地给予支持和帮助，创造好条件，准备好心情去迎接和接受他们可能带来的各种惊喜和意外冲击，然后在适当的时候引导和帮助他们更进一步起飞，因此，对于创新来讲，

很好的创新环境必须是宽松的，没有传统的条条框框来束缚的，没有更多的“老人”和“高人”指手画脚横加干涉的；

提高的创新思维必须是鼓励的，让年轻人成为主体，坐到前排，能够勇敢挑战权威、发表看法，并且得到社会的鼓励和支持。

所以，我说：中国要做创新，要从改革传统的“排位照”开始，以后正式的学术活动中不要刻意排座位，不要制作桌签，照相时不要刻意在凳子上贴名字（少数大会组织者除外），让每个青年人都有机会走到前台展现自己的才华，让我们学会欣赏他们的挑战精神，让我们学会接受各种不可思议的提问和挑战，让我们自己也在学术上回归到“在真理面前人人平等”的地平线上，让我们每个人都实践创新的第一定理：Stand Out to be outstanding!