人类是同一个生物意义的物种，却是不同文化意义的人种和民族，在出非洲的不同历史时期，形成适应于不同地理环境的生物特征和文化传统。

在相同地理环境的民族，存在迁徙的出入和文化的传输，民族之间的通婚和文化之间的交流，导致不同类型的多元化民族和文化的创造与传播。文化的创造因素是研究，文化的传播因素是教育，古代中国形成了书院和学堂的模式，文化对政治和管理的影响，形成文武官员选拔制度，文化对经济和商业的转化，形成产业结构和集市的城镇。

人类文化的发展，就是知识或信息的组织化量度增长，导致了财富或商品的类型和数量的增长，消耗了地球资源或物质、能量等资源转化成为了商品形态，并导致了社会的人口和地理疆域的增长。

然而，文化是传承和发展机制，社会是组织与管理机制，经济是知识转化和物化机制，驱动文明进步的是文化的知识或信息，而又来源于人类的创造、发现和发明、创新的过程。

创造财富的是知识的文化，维持社会发展的不同类型的文化牵制，通过宗教的伦理和媒体舆论对政治和管理约束，法律和管理制度对宗教和文化媒体的行为约束，资本和财富分配决定文化的发展。

也就是：一个社会的文化、政治、经济之间的互动与彼此约束与促进的机制，构成文化传承与发展的进化机制。

-（历史与未来）-