王运武的博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/wangyunwu 王运武,教育技术学博士研究生。出版专著1部,发表论文10余篇。

博文

“互联网+ 教育”推进的路径与策略——以青岛市为例

已有 1736 次阅读 2020-9-8 10:46 |个人分类:学术论文|系统分类:论文交流


近年来,“互联网+ 教育”的发展,对教育改革产生了重大的影响。“互联网+ 教育”对教学理念、教学模式、教学资源、教学过程以及教学评价进行变革,推进了信息技术与教育教学深度融合。

互联网+教育的六大推进路径:(1)完善机制保障;(2)建设融合基础环境;(3)促进资源共建共享;(4)提升信息技术创新应用能力;(5)加强教育信息化产业及国际交流;(6)推进改革创新。

互联网+教育的六大推进策略:(1)加强执行力度,增强教育信息化规划;(2)完善智慧校园建设,提供科学决策创新;(3)资源汇聚,大数据推动教育信息化;(4)提升师生信息技术能力,改革创新教学模式;(5)加强与企业合作,深化教育国际化交流;(6)坚持典型引领,推进模式创新。

互联网+教育的未来展望:(1)坚持政策引导、机制保障,全面提升教育现代化水平;(2)促进信息技术与教育创新融合,提升教育治理水平;(3)加强国际教育信息化合作交流,推动一带一路教育信息化发展。

 

详见:王宇茹,王运武.“互联网+教育”推进的路径与策略——以青岛市为例[J].数字教育,2020,6(04):67-72.




https://blog.sciencenet.cn/blog-241692-1249709.html

上一篇:“教育信息化2.0”背景下应用型本科院校人才培养的观念转变与实施路径研究
下一篇:[转载]祝贺著作《中国与中东欧国家教育信息化比较分析》出版
收藏 IP: 218.3.243.*| 热度|

0

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (0 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-5-6 21:42

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部