1）一个老头在海边公开演讲，听众来自四面八方

2）老头用本地方言演讲，有时也提问题，答对了，有奖品，领奖台就是老头的头顶，一只海鸥等着领奖

3）一只鹈鹕上前领奖

4）老头把鹈鹕举过头顶，算是置顶推荐

5）演讲会场秩序很好，听众聚精会神，眼睛都盯着老头的演讲道具，好的老师上课一定要有好教具

6）这老头精通演讲。在演讲中，什么PPT，什么公式，什么名句，实际上这些东西都不重要

7）只有好的教具，才能吸引学生的注意力。同样，只有好的演讲道具，才能吸引听众注意力

8）演讲会场的秩序井井有条，同时也非常活跃，老头善于煽情，也善于和听众互动

9）接连不断有听众回答问题得到奖励，老头照例置顶推荐给听众

10）如果把课堂搬到海边，这也相当于把文章写到山坡上

11）又一只海鸥答对了问题，走上领奖台

12）有时一个问题，有多位听众抢答，最后看谁能抢上领奖台

13）看看，一个鹈鹕的大嘴，就可以把所有的道具吞下去，可见听众的素质还是很高的

14）又一只海鸥答对了问题，走上领奖台

15）鹈鹕也答对了，直接来拿奖品，其他听众仰望答对问题的鹈鹕，看着它把奖品拿走

16）领到奖品的鹈鹕，被演讲者高高举起

17）演讲达到了高潮，听众举手提问

18）回答问题要抢，提问题也需要抢，和记者招待会是一样的

19）演讲者滔滔不绝，听众伸脖子提问不厌其烦

20）看看，演讲者道具不离手

21）演讲者突然抛出“面上”奖品，听众立刻凝聚为一团。面上项目的竞争总是十分激烈的

截图来自网络视频，向原作者致谢！