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Rubik’s Cube Story:学英文,写申请,创业就是讲故事 精选

已有 3496 次阅读 2017-3-18 01:31 |个人分类:留学游学温哥华|系统分类:教学心得|关键词:魔方,创业

Rubik’s  Cube Story:学英文,写申请,创业就是讲故事

为了能率领大家(周围的人)跟我玩魔方,

我又开始写申请书了(申请基金)。

不过这次的申请书有两个特点:

1)用英文书写;

2)立项宗旨是怎么玩(玩得火热就是最大的成功)


国家自然科学基金太呆板,本来有好的Idea

经过所谓同行评审,修改几个回合之后,

申请书就变成党八股文了。

年轻的时候(1993年),

我的申请书写得年轻气盛,

“立项理由”还有带刺的段落,

那时基金委也年轻,年轻遇年轻,

结果我以讲师(硕士)身份拿到了我的第1个基金。


我从2005年开始,

我还是坚持年年写申请书,

由于我初心未改(玩字当头、好玩就是最好的),

结果再也没有得到基金。

还好,从2007年开始,就有科学网这个平台,

我在科学网的平台上,以“大毛忽洞”的学术番号,

玩得不亦乐乎(而且还很有长进)。


2012年,我的《魔方和数学建模》,

变成了(教育部)国家精品视频公开课,

顺理成章,我就从基金委玩到了教育部,

(基金委2001年曾经资助我5万玩魔方),

这也说明:魔方确实很好玩。(你得知道怎么玩)

教育部给的钱还没有花完,

我就光荣退休了,当然了,我把钱留给了接棒人,

希望Ta们能玩出新花样。


小平同志说:要面向世界,面向未来。(魔方本身就是现代化)

这不,我带着我的魔方故事,

要在世界范围好好地玩,

当然是用英语玩了,

同时要讲述我玩魔方的故事。


我有我的灵感(1970s年代来自大毛忽洞),

我有我的故事,

我有我的梦想,

我有我的数学模型,

我有我的计算机程序,

我有我的30多年关于魔方(和相关学科)的积累,

当然了,

我也有我的玩魔方的策略(可以说是高瞻远瞩)。

刚开始的时候,只是偷偷摸摸地玩(容易被误解为不务正业);

1992年出版了《魔方及其应用》也没有声张;

2001年我的玩魔方在基金委立项后,

我的玩魔方变成了工作的一部分。

2003年出版了《魔方的科学和计算机表现》,

我就认定到了大张旗鼓的时候了,

我策划了《中国科学基金》封面文章,

我开出了《魔方和数学建模》公选课,

此时此刻,

我的玩魔方已经大摇大摆地变成了我的教学工作量。

2012年《魔方和数学建模》上线后,

我的《魔方和数学建模》带上“帽子”(国家级)。

退休演讲:人生有甲子,再玩二十

这个演讲里,有一半的内容是讲述魔方的故事。

再玩20年?

怎么玩?

用英文回答就是:

Rubik’s  Cube Story




http://blog.sciencenet.cn/blog-2321-1040109.html

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