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人之病札记40
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第二轮的博士生“非线性动力学”和本科生“理论力学”都结束了。如果没有疫情，应该是第三轮结束。前一年“理论力学”的网课由年轻教师讲了，“非线性动力学”则停了一轮。总的感觉，“非线性动力学”稍有改进，“理论力学”反而不如第一轮。
32学时的“非线性动力学”有些鸡肋，而且还包括了通常在“高等动力学”中的运动稳定性，因为硕士生和博士生都没有开设“高等动力学”。平衡下来的结果，只能包括稳定性、分岔和混沌的最基本内容。这一轮选课的学生相对较多，而且我自己的学生也比较多，所以感觉听课的还算积极。
64学时的“理论力学”是机械自动化专业的课。学生不是很积极，但也说得过去。总体上似乎不如上80学生课的力学专业学生。PPT用哈工大教材配套的PPT。所用PPT所有动画都无法显示。原因可能是原来配套的PPT是pptx格式，为了编辑方便我转成ppt格式。另外上课时间不当以及伴随的多次调课无疑也有影响。目前我倾向于停掉这门课，或者最多再上一次看看是否能有意思些。
年纪大了，需要多做减法，断舍离。下一轮我将慎重考虑教学任务。
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