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药物分析及药物化学教学
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本年度先后尝试了《药物分析》、《药物化学》及《药理学》教学，有不小压力，特别是药理学，自己基本功还有待加强。另外学生往往对理论课程的兴趣度并不高，多堂课程互动质量并不如预期理想。如何提高课堂教学效果，激发学生活跃度，看来还需要下很大精力。本年度也开发了几个食品安全试剂盒，但真正商用价值如何，还需要市场检验。
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