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摘编自:李昭醇,邹荫生主编.图书馆论坛“从业抒怀”选集[M].广州:花城出版社.2006.
刘少雄(中山大学图书馆,1996.12)
1 图书馆的业务人员最要紧的是什么?我的感受是,有乐于为读者服务的思想;有善于为读者服务的本领。有的人先学后干(光学习图书馆专业然后任职),有的人先干后学或边干边学(先任职然后再学习图书馆学知识),只要树立为图书馆事业服务的决心,肯学肯干,都能从图书馆工作中作出成绩,作出贡献。
2 作为一个初入馆的图书馆从业人员应创造多面手的条件。其要求:(1)认识图书馆的作用;(2)熟悉图书馆管理程序;(3)掌握图书馆各项规章制度;(4)了解藏书,知道馆藏特点与馆里特藏;(5) 熟记本馆各种藏书的分类体系;(6)明白编目原则和藏书目录的组织和使用;(7)懂得参考工具书的运用;(8)能查阅和编制一般书目索引和情报资料;(9)学会几种检字法;(10)关心出版情况、图书评价以及入藏动态;(11)具备多种技能,如书法、绘画、打字、电脑操作、复印、装订、修补、宣传、布置等。这些条件,只要有心,也不难掌握。对解决工作问题,就比较顺利了。当然,在此基础上,还必须继续学习,尤其是步入信息管理时代,不断提高充实自己,则工作必能得心应手,左右逢源。
麦群忠(广西图书馆,1997.1)
1 “乐为他人作嫁衣”,过去人们总喜欢用这句老话比喻我们图书馆人的奉献精神。是的,许多图书馆工作者在自己平凡的岗位上勤勤恳恳地为读者找书借资料解疑难,提供种种服务,为别人的成长、成才、成就做出贡献,而自己却默默无闻,既没有什么可炫耀的业绩,亦得不到社会应有的尊重。这也许就是我们图书馆工作者共同的命运吧。
2 作为一个学图书馆专业又在图书馆领导岗位上的人,首先还是要做好本岗位工作,要处理好本职、正业、副业的关系,决不能不务正业。我只是把利用图书馆文献信息进行科普创作作为业余爱好,并没有忘记自己的本专业。
3 图书馆工作是比较单调刻板的,如果上班埋头工作,下班只顾“爬格子”,那生活着实枯燥乏味。为了调剂生活,丰富精神世界,我发展了多种业余爱好:书、球、棋、石。
4 一个人要有爱好,利用这些业余爱好,松弛神经,陶冶情操,健身壮体,调节生活,丰富人生,其乐无穷。
陈光祚(武汉大学图书情报学院,1997.3)
1 在治学的道路上,不怕条件差,不怕起点低,不怕困难大,只要刻苦,就能引起矛盾的转化,这成了我的信念。
2 学术上的创造,部分来自于学术上的敏感。治学道路就是创造的道路,是追求新知识、提出新观点、采用新方法、达到系统综合的新高度、乃至开辟新的研究领域的道路。而要做到有所发现、有所创造,就需要有一定的“敏感”。也就是说,要能看准苗头,不怕标新立异。
3 敏感来自知识的广泛积累和综合。敏感不是凭空而来的,不是“灵感”。
4 在知识的积累中要不惜干“粗”活、下“笨”功夫。
5 讲课与写作,是对已知知识系统化、条理化的重要环节。讲课不是简单地把自己已知的知识讲出来,写作业不是简单地把自己已知的知识写出来。自己懂了的东西,要讲得、写得别人也很快能懂,这两者之间不是一回事。只有通过讲课与写作,才能使自己已知的东西更加条理化,更加符合逻辑性。因此这是对已知知识的一次“纯”化,一次“再精炼”。而且这种纯化精炼工作不止是进行一次。科学论文的写作,是难于做到“一挥而就”的。
张钦恩(深圳市委党校图书馆,1997.3)
1 一个图书馆工作者,为什么要视“修身”为首要?修身、治馆、治学这三者有何内在联系?这个问题发人深思。古往今来,大凡有成就的学者、事业家,都极注重修身、治学、创业的和谐统一。
2 治学之要,在于继承的基础上,有所开拓,献出属于自己的有个性特色的成果。
3 人格、精神与治学一体,是中国学子士人的可贵品操,也是中国知识界的优良传统。勤扑、严谨、谦逊的学风,永为吾侪铭记和恪守,不贪图一种虚名,不慕求虚美,不垂青名位利禄。
陈一阳(广东省社会科学院图书馆,1997.6)
1 我从小好读书,所以好图书馆;而身在图书馆,在做好本职工作基础上,我自然喜欢业余看些书。我爱好哲学、宗教、传统文化,本不求甚解,因为在社科院,接触的多是饱学之士,于是,“见贤思齐”,对某个题目兴趣浓,便也“研究研究”,1992年、1993年接连出了两本书,一本是对“命运”之研究,另一本是对佛学经典《金刚经》的白话演绎。
2 我本是一个意气用事的人,但在图书馆工作的时间长了,天天面对那排列有序的一排排书架,只要想想,无论多风云一时的人物,在这里也只能有极其有限的位置,就如看惯秋月春风。
项弋平(浙江省图书馆,1997.10)
1 刊物编辑是个苦差使,无名无利责任大。我每编发一期都诚惶诚恐,兢兢业业。对于作者,无论知名不知名,都同样热情,为他们认真改稿。我特别喜欢有见解的年轻人,爱和他们交朋友。我甘以自己的余年,做别人的铺路石。我的人生价值体现在他人的成功之中。
2 即使是一滴水,我在巨流中也曾溅起过一朵浪花。即使是一株小草,我在春天也曾泛过一丝绿色,来装点这美丽的大地。
沈国强(南开大学图书馆,1997.9)
由于长期从事图书馆各项具体业务工作,积累了较丰富的实践经验。在平时工作中,注意积累素材、数据、事实与例子,经常总结经验,一年一总结,把实际工作提高到理论高度进行归纳、分析、概括,找出其规律性,对某些学术领域重大课题、热点,进行理论探讨,以推动图书馆事业发展。
李锡初(广西图书馆,1997.8)
我诚挚地祝愿,图书馆界愿意上进的人,都能像我过去那样,能得到真诚无私的帮助;殷切地期望,图书馆界能给予别人帮助的人,要无私地扶持新人。
周世辟(广东民族学院图书馆,1998.4)
1 图书馆处于边缘地位,远离名利,只有淡泊名利,甘于寂寞,才能免受世事纷扰,取得心理上的满足和平衡。
2 图书馆工作看似简单,其实它由于技术性、操作性强,不但纷繁复杂,而且其工作无止境。实际上,对图书馆工作技术上的操持,远难于对其理论知识层面上的认识。
3 从事图书馆工作虽然有苦辣,但也有甘甜。如果说甜在为知识交流作贡献,此话可能有点大而空并且不合时宜,则平常为读者解难而获得一声感谢或一缕微笑,也足以令人解颐。个中快乐,亦只有从业者所能体味。
4 图书馆学虽非高深学问,但要登堂入室,诚非易事,惟有不断学习,方能知其堂奥。
何善祥(广西图书馆,1998.4)
1 热爱图书热爱读者是图书馆工作者的天职。
2 只有深刻认识图书馆的性质和职能,才能自觉地遵循图书馆的客观规律,办好图书馆。
3 作为图书馆的领导,要知人善任,根据各人的特长和潜在能力安排适当的工作,该提拔的提拔,该重用的就重用。要任人唯贤,不要任人唯亲。顶撞你的人往往责任心强,敢于发表己见;对你唯唯诺诺的人不一定有事业心。对手下的人不能光使用不培养,要根据本馆的规模、机构设置、工作内容和各个人原有的基础和爱好,组织馆员的培训进修。对于有研究能力的,要创造条件让他搞科学研究。对于工作成绩和研究成果突出者,及时予以奖励。
4 领导处处以身作则,才能在群众中树立威信,团结群众齐心协力办好图书馆。
延伸阅读:
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