图谋按：与友人网络交流，提及书评难写。图谋深有同感。近年，图书馆学文献（图书、期刊、报纸、学位论文等）增量可观，但图书馆学学术批评文字似乎愈来愈难得一见，即便偶尔有点，影响的面似乎也偏小。图谋的印象中，大约为1999年至2008年，网络图书馆学（依托网络论坛、博客等）风生水起，图书馆学学学术批评热火朝天，代表人物有老槐、Keven、雨僧、河边、超平、一问、游园等等。“红红脸，出出汗”是常有的事情，批评者、被批评者及围观者似乎均有一种“痛并快乐着”的感觉。缘何今不如昔？或许值得深思。本文辑录图书馆学学术批评的资料。

叶继元等著.图书馆学学术规范与方法论研究._北京：科学出版社，2014.1：208-217.

图书馆学学术批评规范

所谓学术批评是指遵循一定学术规范，分析、议论研究成果的得与失、长处与不足。通俗地讲，就是以学术问题为对象，不同观点间的讨论、商榷、评析、赞同、表扬、交锋、诘难等。马恒通认为：“图书馆学学术批评是指对一切图书馆学现象进行评论，指出其优点和缺点，并对其缺点和错误提出意见。”“图书馆学学术批评属于图书馆学理论的一部分。图书馆学学术批评对象的范围，应当包括图书馆学论文作者、学者、学术论著、学报、学刊、学会、学派、学风、以及学术批评本身等。”

图书馆学学术批评基本原则：学术性原则、客观性原则、平等性原则

图书馆学学术批评专门原则：理论联系实际原则、创造性原则、建设性原则。

学术批评对批评者的要求：

要具备扎实的图书馆学研究功底，更要有严谨、负责的批评精神，敢于批评，同时注意方式方法，能破能立。

图书馆学研究是一项理论与应用并重的科学研究，需要具备扎实的研究功底；图书馆界有的学者不了解学术争鸣的重要意义，怕担风险，怕伤感情，存在同行之间争鸣不够，学生不敢批评老师，晚辈不敢挑战权威的情况；批评要注意方法。

对被批评者的要求：当受到批评时要虚怀若谷，海纳百川；被批评者应积极利用反批评的权利。

对批评媒体的要求：勇于承担图书馆学术批评媒介职责，开拓渠道，扩大批评阵地；批评媒体要平等对待批评各方；批评媒体可以参加学术评论，期刊编辑可以有自己的观点，但不要以自己的观点左右学者争鸣。

图谋关于学术批评的系列博文

图谋.学术批评——空调.http://libseeker.bokee.com/13378514.html

2006-10-30

图谋.图书馆批评学.http://libseeker.bokee.com/30853815.html

2008-05-27

图谋.图书馆批评学理论特征与框架.http://libseeker.bokee.com/30853815.html

2008-05-29

图谋.何为图书馆学学术批评？ .http://libseeker.bokee.com/40935430.html

2008-07-02

该文学习资资料为：马恒通.图书馆学学术批评论纲.大学图书馆学报，2003（2）：54-59.