安全素养促进/行为安全干预的主线逻辑

王秉

（中南大学  安全理论创新与促进研究中心）

安全认同促进安全意愿；

安全意愿强化安全意识；

安全意识优化信息行为；

信息行为获取安全信息；

安全信息变为安全知识；

安全知识转为安全智慧；

安全智慧助推行为安全。

相关参考资料及延伸阅读资料

[1]      王秉,吴超.安全信息素养:图情与安全科学交叉领域的一个重要概念[J/OL].情报理论与实践:1-7[2018-03-08].http://kns.cnki.net/kcms/detail/11.1762.G3.20180301.1030.008.html.

[2]      王秉,吴超.安全认同理论的基础性问题[J].风险灾害危机研究,2017(3):101-116.

[3]      王秉,吴超.安全信息行为研究论纲:基本概念、元模型及研究要旨、范式与框架[J].情报理论与实践,2018,41(01):43-49.

[4]      吴超,王秉. 行为安全管理元模型研究[J].中国安全生产科学技术,2018,14(2):.（录用待刊）

[5]      Bing Wang, Chao Wu, Bo Shi, Lang Huang. Evidence-based safety (EBS) management: A new approach to teaching the practice of safety management (SM) [J]. Journal of Safety Research, 2017, 63(12):21-28.