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门卫四问,道出科研真谛

已有 1790 次阅读 2019-10-17 11:42 |个人分类:感言|系统分类:教学心得

门卫四问,道出科研真谛

江西农业大学 杨清培

昨天开题,同学的汇报东拉西扯、不着边际,搞了一整天,头昏眼花。下班时遇见门卫正在盘门一外来人员“你找谁……”,就象我刚问学生一样“你做什么?”。于是,将门卫询问与科研问题联系起来。

门卫四问,大家都经常碰到的:

1)       你是谁?

2)       从哪来?

3)       做什么?

4)       到哪去?

我认为,这4个看似稀松平常的简单问题,道出了我们科学研究的实质、根本目的。

1)       你是谁?

问的是,我们研究对象是什么,有什么样的性质?

认识事物的性质,可以“人尽其才”、“物尽其用”。

2)       从哪来?

问的是,我们的研究对象的前世今生,它是经历了哪些过程而演变成了现在的样子?

认识事物的前因后果,可以“因势利导”。

3)       做什么?

问的是,我们的研究对象有什么用(意义),根据它的性质、特点,它对别的事物会有什么作用和影响?

认识事物存在的意义,可以“为我所用”

4)       到哪去?

问的是,我们的研究对象会怎么发展,这种变化的优势和缺点。

认识发展趋势、审时度势,可以“防微杜渐”、“防患未然”。

如果我们将 “门卫四问”变成“科研四问”,经常对研究不断地、深入地追问下去,一定能问出一个前人不知道的结果来!

偶有所感,或有大用,便作文以记之。




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