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对陈安博主评论的简要答复

已有 7538 次阅读 2015-7-11 16:01 |个人分类:鼓与呼|系统分类:观点评述

对陈安博主评论的简要答复

武夷山

 

上午写了“国家创新指数报告2014》答王大元博主http://blog.sciencenet.cn/blog-1557-904588.html,陈安博主发了3条评论,简要答复如下;

 

[1]陈安  2015-7-11 11:20

理解整个回答的意思就是,我们想怎么排就怎么排,别人想怎么排是他们的事儿,嘿嘿
其实,排这些队真的毫无意义,更不值得宣扬,敬爱的武老师唉

博主回复(2015-7-11 15:31)对一件事的理解总归是不一样的。2006年颁布的国家中长期科技规划提出要在2020年建成创新型国家,一年年过去,是否在趋近这个目标?总要用某种方式来监测一下,国家创新指数报告就是监测这个建设进程的手段之一。 大家可以建议一下,有没有更好的监测方式?

 

2]陈安  2015-7-11 11:22

玩指标的所谓研究毫无学术价值,除了浪费大家的智力和时间之外,只有负作用,你们如果不做这些工作,对中国的科学发展还能稍微好一些
真的没办法,我还以为武老师对这一点很清楚呢,结果看您也跟张海霞一般打了鸡血般宣传,觉得真跟疯了似的

博主回复(2015-7-11 15:42)全世界很多人都在做指标研究,并非中国特色。美国NSF有一个部门是专职做科技统计的,每两年还要出一本《科学与工程指标》。因为在人文社科领域,不知道研究对象该怎么测度,所以就只好用指标来“代替”一下,争取逐渐取得进步。
指标没有那么可怕。比如,学生总要考试的,平时作业完成情况算多大权重,期中考试占成绩多大权重,期末考试成绩算多大权重,等等,这就是指标评价,很正常的。
只要有指标评价,就会有异化,在分析问题时要看准了。比如,每年高考都有那么多人作弊,甚至是犯罪似的作弊,这当然是严重问题,但是,解决方案难道是取消高考吗?(相当于取消指标评价)

 

 

[3]陈安  2015-7-11 11:25

此外,我们自己的研究所也在做这类大量的所谓不是学术的研究,说实话,和您倡导的这个东西一个味道,那就毫无学术价值,同时误导科学管理者,你们如果不操心这些排名了该多好啊

博主回复(2015-7-11 15:50)我并没有倡导什么东西,我自己的科学计量学研究并不搞排名。不过我的看法是,争取让人搞出较好的排名,而不是取消排名。人类有对排名的需求,打不掉的,没有好的排名满足人的需求,就会有差的排名充斥市场。大学排行在全世界有那么多人搞,并且各有各的市场,骂也骂不倒。此外,什么财富500家,国际生物医学界的F 1000,英国从过去的RAE到现在的REF,等等,本质上都是排名。只要存在数据,排名自然产生。

 

 




科研评价指标功与过
https://blog.sciencenet.cn/blog-1557-904637.html

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