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大学教研人员/行政人员人数比 精选

已有 6869 次阅读 2018-8-9 06:26 |个人分类:科学计量学研究|系统分类:观点评述

 

大学教研人员/行政人员人数比

武夷山

 

若干年前,美国《高等教育纪事报》曾发表文章,讨论大学教研人员与行政人员人数的“理想比例”。该文认为,美国高校行政人员的比例偏高,不理想。

美国西华盛顿大学机构研究办公室20131月完成了一篇调研报告,Benchmark ReportRatio of Faculty to Administrators(教研人员/行政人员比之定标比对报告),原文见https://www.wwu.edu/provost/communication/documents/BenchmarkReport_FacultytoAdminRatio.pdf

 

美国的高校人员分为四类:

1.     基本职责为教学、研究和/或公共服务的人员,即faculty(教研人员)。

2.     主管/行政/管理人员。比如,校长、副校长属于主管。

3.     其他专业人员(支撑/服务)。他们提供学术支撑、学生服务和机构支撑,如图书馆员。这类人员一般至少要求有学士学位。

4.     非专业人员,包括:技术人员和准专业人员,文秘人员,工匠(如电工),维护服务人员(如保洁、保安人员)。

在此报告中,“教研人员”指全时聘用的常任教授或常任轨(tenure track)教授人数,“行政人员”指全时聘用的主管、行政人员和管理人员及全时聘用的其他专业人员的人数。按照该报告的统计计算,2008-2009年期间,美国公立研究型大学的教研人员/行政人员人数比平均0.55(《高等教育纪事报》那篇文章算出的结果是0.56,很接近),西华盛顿大学为1.21

今年初合并而成的法国索邦大学有6700名研究人员和教授兼研究人员,4900名行政管理人员,则二者之比为1.37。但我不知道法国的定义范围与美国有什么差异。 

关于这个比例,国内也有不少讨论和争论。但若是没有严格的职业定义和统计数据,则吵来吵去也不会有结果。必须从基础数据做起。就像西华盛顿大学,为了知道本校的教研人员/行政人员人数比在类似高校中处于什么位置,还是做了扎扎实实的功课的。该报告有14页,充满了数据。

 




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