2017-5-4

今天下午开了整整3个多小时的系常委会，评审全系教授2016年的工作。今天下午完成了1/3的评审工作，下个星期还得再开两个半天的会才能完成所有的评审工作。

美国教授的评审主要是三个大的方面：教学，研究，和服务。其中教学类评审主要是看上了几门课，每门课有多少学生，还有学生对上课的评语和打分。另外，还包括指导本科生，硕士生，博士生，博士后的情况。如果是上一门全新的课，会适当加不少分。

研究主要是文章，项目，专利。会议论文也算，但占的比例很小。

服务主要包括校内，校外服务。校内服务主要是看各种委员会，还有看是否担任委员会的主席。校外服务包括本专业学术界的服务和为一般大众服务。本专业的校外服务比如说各种学术组织任职，基金评审，论文评审，组织会议，组织野外考察等。校外社会服务包括一些新闻电视采访，社会咨询，高中初中教育指导等。

评审一般按四个标准打分：优秀（outstanding)，超出要求(exceed expectation)，达到要求(meet expectation)，需要改进(need improvement)。

教授每年的工资涨幅和年终评审结果挂钩。但是今年因为德州政府税收减少，学校所有员工的工资一律不涨。

我最近7-8年都参加的评审，总的感觉是整个评审过程非常透明，公平。正因为如此，很少有老师对评审结果有什么不满。