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少堂志林(686):语文的一小步,语文味的一大步

已有 2206 次阅读 2016-9-20 07:33 |系统分类:人物纪事

   开篇先强调一下,这篇随笔的标题《语文的一小步,语文味的一大步》,和我上一篇《少堂志林》随笔的标题语文味的一小步,语文的一大步(纪念语文味理念提出15周年)有点有意思的区别。

   两年前,中国人民大学复印报刊资料《高中语文教与学》2014年第2期,用了杂志近三分之一的大篇幅,推出程少堂教改之探索”专题,复印转载了程少堂《从语文味到文人语文》《建构一种新的教学法:语文味教学法》和四川师大许书明教授的《程少堂教学艺术论》等4篇重要论文,并摘要转载程少堂语文味工作室之钱冰山、梁青、马恩来等5人的论文。







     两年后,中国人民大学复印报刊资料《初中语文教与学》2016年第2期,又用杂志近三分之一的篇幅,大版面推出“语文味教学法在初中语文教学中的应用”专题,全文复印转载程少堂语文味工作室之程少堂、梁青的《语文味教学法:定义、核心词汇与关键句式》、钱冰山的《语文味教学法在初中记叙文阅读教学中的应用》、何泗忠的《语文味教学法在初中诗歌阅读教学中的应用》、梁青的《语文味教学法在初中散文写作教学中的应用》等4篇论文,并摘要转载语文味工作室之向晓璐的《语文味教学法在初中记叙文写作教学中的应用》、祁兵的语文味教学法在初中小说教学中的应用》等论文。







 

     紧接着,中国人民大学复印报刊资料《小学语文教与学》2016年第7期,又用杂志近三分之一的大篇幅,推出语文味教学法在小学语文教学中的应用”专题,全文复印转载程少堂语文味工作室之陈嫣芹的《语文味教学法在小学记叙文阅读教学中的应用——兼及少年闰土语文味常式教学设计》,邹先平、杨彩萍的《语文味教学法在小学写景文阅读教学中的应用——兼及桂林山水语文味常式与变式教学设计》,赵云的《语文味教学法在小学说明文阅读教学中的应用——兼及新型玻璃语文味常式教学设计》和陈嫣芹的《语文味教学法在小学诗歌阅读教学中的应用——兼及赠汪伦语文味常式教学设计》等4篇论文。


   

   中国人民大学复印报刊资料是我国有重要影响的文摘刊物。多年来,该刊编辑部以杰出、敏锐而独到的学术眼光,一以贯之地对语文味理论与实践探索给予了热情关注和大力支持。在我进行语文味理论与实践探索的17年间,我发表的一系列关于语文味的重要论文,该刊大都跟踪作了全文转载。七八年前,我有几篇重要的语文论文,中国人民大学复印报刊资料《高中语文教与学》《初中语文教与学》甚至同时都作了转载(这两个刊物都转载同一篇文章,此种情形极罕见)。因此完全可以说,语文味理论与实践探索有今天的深远影响,和中国人民大学复印报刊资料这样的国家级文摘刊物的欣赏与支持,有重要关系。感谢他们。

   老实说,昨天看到中国人民大学复印报刊资料《小学语文教与学》2016年第7期杂志时,我的内心,要比看到中国人民大学复印报刊资料《高中语文教与学》2014年第2期,和中国人民大学复印报刊资料《初中语文教与学》2016年第2期时,更高兴一些。

    中国人民大学复印报刊资料《高中语文教与学》《初中语文教与学》《小学语文教与学》,在不到两年半的时间内,连续三次用大篇幅推出语文味专题,这对语文来说是一小步,但对语文味来说是一大步——它标志着语文味理论与实践探索将以集团效应,产生更加深广的全国性影响。

    以后我写书,或传记,要用专章写这个事情。

    我觉得圆满了。

2016/9/20


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相关链接:

少堂志林(685):语文味的一小步,语文的一大步(纪念语文味理念提出15周年)




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