教授内斗让“人才”望而止步

喻海良，2012-04-13

        最近两天，一直在参加学校的青年研究人才事业发展规划培训。和我坐在一起的也是一个华人，从香港大学博士毕业，后接着在那做了3年多博士后。课间，和他简单交流了一下为什么来澳洲发展。他说，开始联系了国内某重点大学，对方给了教授岗位。后来去那所大学考察了几天，发现所在学院存在着激烈的内部斗争。为了避免自己卷入这样的环境，选择来澳洲发展。

        很多人说中国人有爱内斗的习惯。所谓的“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”，“一个中国人是条龙，三个中国人就变成一条虫。”还有人说，“中国人爱内斗，中国知识分子更加爱内斗。”或许，这些言过其实。但是，在我井口大的视野中，也就经历、听说了很多的高校教授间的内斗事件。教授间内斗的危害性，想多大可能就有多大。

        在大层面上讲，让一个强势学科变为优势学科。某大学某学科自建校以来就一直是该领域领头羊。这个专业，通过代代相传，在业界建立了极好的声誉。曾今培养了多位院士、国务院学位委员会成员、长江学者、杰出青年等高层次人才。多次教育部学科排名中名列第一，并且一级学科为教育部重点学科。然而，就这样一个一流强势专业，却没有去申报该领域的国家重点实验室建设（有几所“落后”学校申请）。后来打听的消息是，该校该学科教授间内斗极其严重。“领军教授”各自为政，均不希望被其他实验室、课题组合并（国家重点实验室往往以某实验室为基础，兼并相关方向的课题组）。因而，所有人均不同意对方起草国家重点实验室申请书。最终，也就错过了进一步发展该学科的极好机遇。在这样的内斗下，估计他们最终必然被超越，该学科也将从“强势”学科变为“优势”学科。

        在小层面上讲，让很多“牛人”愤然出走。某教授在某大学由于学术争论，和其他几位教授出现较大的分歧，后来不知不觉演变为私人恩怨。就这样，彼此之间进行了殊死斗争。最终，某友好高校领导得知了这样的“好消息”。派“友好人士”和其进行交流，并许诺一些条件。学术发展上，答应帮助建立实验室，并给安排多少助手；家庭方面，安排小孩教育爱人工作、工资福利、住房等等。于是，该教授办理调离，并带走自己手下几名得力干将，在该友好高校大有作为，经过几年努力，最终带领队伍将该学科超越原所在高校。

        再小一层面上讲，两“狮”相争，周兵皆损。某学校两大牛教授间发生矛盾，由于双方实力相当，因此，均无法伤害到对方本人。也不知道谁最开始使用损招，将对方的左膀右臂开刀。首先，在师资职称上，凡是对方组的成员，除了特别特别优秀者，一律给穿小鞋，很多时候，冠以“莫须有”之罪。他们甚至还有口号，至少让对方该年度无法上位（冤枉了，还需要有一年半载的审批期）。第二，在学生答辩上。凡是对方的学生，一律予以照顾，并一律予以降档。由于这样的情况，有好几个博士生不能正常参加博士学位答辩（很多学校规定，有一个C评级者，延期半年到一年）。第三，在学生留校工作方面，凡是能伸手的地方，都会予以“照顾”，投反对票。

        高校教授间内斗，除了上面几个危害外，还有很多的危害，如人大曹主任因为内斗压力大，选择了留下孤儿寡母跳前一楼。今天，又听到，引进的人才，因为害怕卷入所在学校教授大牛间的内斗，而毅然放弃。

        国内高校教授间为什么会出现如此严重的内斗？难道仅仅是知识分子天生来的“批判”与“桀骜”精神？我认为，内斗的根源在于教授间研究方向的大量重叠。从而，在申请各项经费、拉课题“背后”相互诋毁、竞争，从而转变为深层次的“矛盾”，最终出现“你死我活”的教授血拼场面。不知道国内高校今天发生的大规模“自产自销”情况，是否会推进该现象的进一步发展？十年、二十年之后，真希望这些高校中还能找到一块“净土”。